Siete acciones para derribar barreras de aprendizaje realizando ajustes que provengan de una actitud más abierta y empática hacia la comunidad neurodiversa.

El sistema estresor en personas autistas puede comportarse de forma diferente, generando efectos únicos en la regulación emocional y conductual.

Una de las características nucleares en el autismo son los intereses restringidos que surgen de la búsqueda repetitiva y absorbente de un mismo tema o actividad. La presentación de esta conducta es frecuentemente confundida con los comportamientos obsesivos propios del Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC), el cual es una condición de la salud mental con tres características principales[C]: 1.Las personas que padecen de este trastorno experimentan pensamientos involuntarios, i

Los intereses restringidos colaboran en la autoregulación porque son fuente de placer, agrado y motivación.

En el autismo aparecen conductas desadaptativas porque las habilidades sociales están comprometidas.

Los problemas interoceptivos pueden percibirse como una desregulación o falta de madurez emocional.